Ciclos Formativos de Grado Medio
ACTIVIDADES COMERCIALES
- Realizar proyectos de viabilidad y de puesta en marcha y ejercicio por cuenta propia de la actividad de un pequeño negocio de comercio al por menor, adquiriendo los recursos necesarios y cumpliendo con las obligaciones legales y administrativas onforme a la normativa vigente.
- Administrar y gestionar un pequeño establecimiento comercial, realizando las actividades necesarias con eficacia y rentabilidad, respetando la normativa vigente.
- Realizar la venta de productos y/o servicios a través de los distintos canales de comercialización, utilizando las técnicas de venta adecuadas a la tipología del cliente y a los criterios establecidos por la empresa.
- Realizar acciones de comercio electrónico manteniendo la página Web de la empresa y los sistemas de comunicación sociales a través de Internet para cumplir con los objetivos de comercio electrónico de la empresa definidos en el plan de marketing digital.
- Realizar la gestión comercial y administrativa del establecimiento comercial utilizando el hardware y software apropiado para automatizar las tareas y trabajos.
- Ejecutar las acciones de marketing definidas por la organización comercial en el plan de marketing identificando las necesidades de productos y/o servicios de los clientes, los factores que intervienen en la fijación de precios, los canales de distribución y las técnicas de comunicación para cumplir con los objetivos fijados por la dirección comercial.
- Ejecutar los planes de atención al cliente, gestionando un sistema de información para mantener el servicio de calidad que garantice el nivel de satisfacción de los clientes, consumidores o usuarios.
- Gestionar en inglés las relaciones con clientes, usuarios o consumidores, realizando el seguimiento de las operaciones para asegurar el nivel de servicio prestado.
El centro educativo, con los contenidos que a continuación se detallan:
- Marketing en la actividad comercial.
- Gestión de un pequeño comercio.
- Técnicas de almacén.
- Gestión de compras.
- Venta técnica.
- Dinamización del punto de venta.
- Procesos de venta.
- Aplicaciones informáticas para el comercio.
- Servicios de atención comercial.
- Comercio electrónico.
- Inglés profesional.
- Itinerario personal para la empleabilidad.
- Módulo profesional optativo.
- Digitalización aplicada a los sectores productivos.
- Proyecto intermodular
En las empresas, al término de la formación en el centro educativo, realizando tareas propias de la profesión:
- Fase de Formación en empresas (FFE)
El perfil del alumno que puede acceder a estos ciclos formativos es el siguiente:
| ACCESO DIRECTO | ACCESO MEDIANTE PRUEBA |
|---|---|
| Título de graduado en E.S.O. | Cumpliendo alguno de los siguientes requisitos: |
| Título de F.P. I en cualquier Rama | Ser mayor de 16 años en el momento de realizar la prueba. |
La duración de este Ciclo Formativo es de 2.000 horas, es decir dos cursos académicos, incluida la F.C.T.
- Vendedor / vendedora.
- Representante comercial.
- Promotor / promotora.
- Televendedor / televendedora.
- Venta a Distancia.
- Teleoperador / teleoperadora (Call – Center).
- Información/atención al cliente.
- Cajera / cajero; reponedor / reponedora.
- Operador / operadora de contact-center.
- Administrador / administradora de contenidos on-line.
- Comerciante de tienda.
- Gerente de pequeño comercio.
- Técnica / técnico en gestión de stocks y almacén.
- Jefa / jefe de almacén.
- Responsable de recepción de mercancías.
- Responsable de expedición de mercancías.
- Técnica / técnico en logística de almacenes.
- Técnica / técnico de información/atención al cliente en empresas.
Este ciclo formativo posibilita al alumno/a la opción de cursar el Bachillerato en cualquiera de sus modalidades, como estudio superior.
CARROCERÍA
- Sustituir y/o reparar elementos amovibles a un vehículo.
- Llevar a cabo la reparación de elementos de acero, fundición, aleaciones ligeras, y materiales sintéticos.
- Sustituir elementos fijos de vehículo total o parcialmente, realizando modificaciones en los casos demandados.
- Realizar la preparación e igualación de superficies.
- Reparar la carrocería, bastidor, cabina y equipos o aperos del vehículo.
- Realizar el embellecimiento de superficies.
- Realizar la administración, gestión y comercialización en una pequeña empresa o taller.
El centro educativo, con los contenidos que a continuación se detallan:
- Elementos amovibles.
- Elementos metálicos y sintéticos.
- Elementos fijos.
- Preparación de superficies.
- Elementos estructurales del vehículo.
- Embellecimiento de superficies.
- Técnicas de Mecanizado
- Inglés profesional.
- Itinerario personal para la empleabilidad.
- Módulo profesional optativo.
- Digitalización aplicada a los sectores productivos.
- Proyecto intermodular
En las empresas, al término de la formación en el centro educativo, realizando tareas propias de la profesión:
- Fase de Formación en empresas (FFE).
El perfil del alumno que puede acceder a estos ciclos formativos es el siguiente:
| ACCESO DIRECTO | ACCESO MEDIANTE PRUEBA |
|---|---|
| Título de graduado en E.S.O. | Cumpliendo alguno de los siguientes requisitos: |
| Título de F.P. I en cualquier Rama | Ser mayor de 16 años en el momento de realizar la prueba. |
La duración de este Ciclo Formativo es de 2.000 horas, es decir dos cursos académicos, incluida la F.C.T.
- En el sector de construcción y mantenimiento de vehículos, en el área de carrocería, dentro del proceso de ejecución.
- Los principales subsectores en los que puede desarrollar su actividad son:
- Construcción de carrocerías.
- Reparación de automóviles: Chapa y pintura.
- Reparación de aeronaves: Chapa y pintura (con una formación adicional).
- Reparación de ferrocarriles: Chapa y pintura.
- Reparación de maquinaria agrícola y Obras Públicas: Chapa y pintura, equipos, aperos y transformaciones opcionales.
Este ciclo formativo posibilita al alumno/a la opción de cursar el Bachillerato Tecnológico, como estudio superior.
ELECTROMECÁNICA DE VEHÍCULOS
- Mantener el motor térmico y sus sistemas auxiliares.
- Mantener los sistemas que componen el tren de rodaje: frenos, transmisión, dirección y suspensión.
- Mantener los sistemas eléctricos del vehículo, realizando modificaciones y/o nuevas instalaciones.
- Mantener y/o montar sistemas de seguridad y confortabilidad.
- Realizar la administración, gestión y comercialización en una pequeña empresa o taller.
El centro educativo, con los contenidos que a continuación se detallan:
- Motores.
- Sistemas auxiliares del motor.
- Circuitos de fluidos, suspensión y dirección.
- Sistemas de transmisión y frenado.
- Circuitos electrotécnicos básicos, sistemas de carga y arranque del vehículo.
- Circuitos eléctricos auxiliares del vehículo.
- Sistemas de seguridad y confortabilidad.
- Empresa e Iniciativa Emprendedora.
- Técnicas de mecanizado para el mantenimiento de vehículos.
- Seguridad en el mantenimiento de vehículos.
- Inglés profesional.
- Itinerario personal para la empleabilidad.
- Módulo profesional optativo.
- Digitalización aplicada a los sectores productivos.
- Proyecto intermodular
- En las empresas, al término de la formación en el centro educativo, realizando tareas propias de la profesión:
Fase de Formación en empresas (FFE).
El perfil del alumno que puede acceder a estos ciclos formativos es el siguiente:
ACCESO DIRECTO ACCESO MEDIANTE PRUEBA
Título de graduado en E.S.O. Cumpliendo alguno de los siguientes requisitos:
Título de F.P. I en cualquier Rama Ser mayor de 16 años en el momento de realizar la prueba.
La duración de este Ciclo Formativo es de 2.000 horas, es decir dos cursos académicos, incluida la F.C.T.
- Dentro del sector de mantenimiento de vehículos, en el área de electromecánica, desarrollando los procesos de ejecución.
- Los principales subsectores en los que puede desarrollar su actividad son:
- Reparación de automóviles: mecánica y electricidad.
- Reparación de maquinaria agrícola y Obras Públicas: mecánica, electricidad, equipos, aperos y transformaciones opcionales.
- En otros sectores productivos donde se realicen trabajos de mantenimiento electromecánico de motores térmicos de ciclo «OTTO» y «DIESEL» (mantenimiento de los motores de los grupos electrógenos…)
- Este ciclo formativo posibilita al alumno/a la opción de cursar el Bachillerato Tecnológico, como estudio superior.
GESTIÓN ADMINISTRATIVA
- Tramitar documentos o comunicaciones internas o externas en los circuitos de información de la empresa.
- Elaborar documentos y comunicaciones a partir de órdenes recibidas o información obtenida.
- Clasificar, registrar y archivar comunicaciones y documentos según las técnicas apropiadas y los parámetros establecidos en la empresa.
- Registrar contablemente la documentación soporte correspondiente a la operativa de la empresa en condiciones de seguridad y calidad.
- Realizar gestiones administrativas de tesorería, siguiendo las normas y protocolos establecidos por la gerencia con el fin de mantener la liquidez de la organización.
- Efectuar las gestiones administrativas de las áreas de selección y formación de los recursos humanos de la empresa, ajustándose a la normativa vigente y a la política empresarial, bajo la supervisión del responsable superior del departamento.
- Prestar apoyo administrativo en el área de gestión laboral de la empresa ajustándose a la normativa vigente y bajo la supervisión del responsable superior del departamento.
- Realizar las gestiones administrativas de la actividad comercial registrando la documentación soporte correspondiente a determinadas obligaciones fiscales derivadas.
- Desempeñar las actividades de atención al cliente/usuario en el ámbito administrativo y comercial asegurando los niveles de calidad establecidos y relacionados con la imagen de la empresa /institución.
El centro educativo, con los contenidos que a continuación se detallan:
- Comunicación empresarial y atención al cliente.
- Operaciones administrativas de compra-venta.
- Empresa y Administración.
- Tratamiento informático de la información.
- Técnica contable.
- Operaciones administrativas de recursos humanos.
- Tratamiento de la documentación contable.
- Operaciones auxiliares de gestión de tesorería.
- Inglés profesional.
- Itinerario personal para la empleabilidad.
- Módulo profesional optativo.
- Digitalización aplicada a los sectores productivos.
- Proyecto intermodular
En las empresas, al término de la formación en el centro educativo, realizando tareas propias de la profesión:
Fase de Formación en empresas (FFE).
El perfil del alumno que puede acceder a estos ciclos formativos es el siguiente:
ACCESO DIRECTO ACCESO MEDIANTE PRUEBA
Título de graduado en E.S.O. Cumpliendo alguno de los siguientes requisitos:
Título de F.P. I en cualquier Rama Ser mayor de 16 años en el momento de realizar la prueba.
La duración de este Ciclo Formativo es de 2.000 horas, es decir dos cursos académicos, incluida la F.C.T.
Empresas tanto públicas como privadas realizando tareas como:
- Auxiliar administrativo.
- Ayudante de oficina.
- Auxiliar administrativo de cobros y pagos
- Administrativo comercial.
- Auxiliar administrativo de gestión de personal
- Auxiliar administrativo de las administraciones públicas.
- Recepcionista.
- Empleado de atención al cliente.
- Empleado de tesorería.
- Empleado de medios de pago
- La preparación para realizar la prueba de acceso a ciclos de grado superior.
- Otro ciclo de Formación Profesional de Grado Medio con la posibilidad de establecer convalidaciones de módulos profesionales de acuerdo a la normativa vigente.
- El Bachillerato en cualquiera de sus modalidades.
INSTALACIONES ELÉCTRICAS Y AUTOMÁTICAS
- Configurar y calcular instalaciones y equipos.
- Montar los elementos componentes de redes de distribución de baja tensión y elementos auxiliares.
- Montar los equipos y canalizaciones asociados a las instalaciones eléctricas y automatizadas e infraestructuras de telecomunicaciones en edificios.
- Instalar y mantener máquinas eléctricas rotativas y estáticas.
- Mantener y reparar instalaciones y equipos.
- Establecer la logística asociada al montaje y mantenimiento.
- Elaborar presupuestos, documentación técnica y documentación administrativa.
- Verificar el funcionamiento de la instalación.
Estas enseñanzas incluyen los conocimientos necesarios para llevar a cabo las actividades de nivel básico de prevención de riesgos laborales.
La formación establecida en el conjunto de módulos profesionales del Título garantiza el nivel de conocimiento exigido en el carné de Instalador Autorizado en baja tensión, tanto en la Categoría básica como en la de especialista.
El centro educativo, con los contenidos que a continuación se detallan:
- Automatismos industriales.
- Electrónica.
- Electrotecnia.
- Instalaciones eléctricas interiores.
- Instalaciones de distribución.
- Infraestructuras comunes de telecomunicación en viviendas y edificios
- Instalaciones domóticas.
- Instalaciones solares fotovoltaicas.
- Máquinas eléctricas.
- Inglés profesional.
- Itinerario personal para la empleabilidad.
- Módulo profesional optativo.
- Digitalización aplicada a los sectores productivos.
- Proyecto intermodular
En las empresas, al término de la formación en el centro educativo, realizando tareas propias de la profesión:
Fase de Formación en empresas (FFE)
El perfil del alumno que puede acceder a estos ciclos formativos es el siguiente:
ACCESO DIRECTO ACCESO MEDIANTE PRUEBA
Título de graduado en E.S.O. Cumpliendo alguno de los siguientes requisitos:
Título de F.P. I en cualquier Rama Ser mayor de 16 años en el momento de realizar la prueba.
La duración de este Ciclo Formativo es de 2.000 horas, es decir dos cursos académicos, incluida la F.C.T.
Trabajar en el montaje y el mantenimiento de infraestructuras de telecomunicación en edificios, máquinas eléctricas, sistemas automatizados, instalaciones eléctricas de baja tensión y sistemas domóticos.
- Cursos de especialización profesional.
- La preparación para la prueba de acceso a ciclos de grado superior.
- Otro ciclo de Formación Profesional de Grado Medio con la posibilidad de establecer convalidaciones de módulos profesionales de acuerdo a la normativa vigente.
- El Bachillerato en cualquiera de sus modalidades.
SISTEMAS MICROINFORMÁTICOS Y REDES
- Instalar y configurar software básico y de aplicación, redes locales cableadas, inalámbricas o mixtas y conectadas a redes públicas.
- Instalar, configurar y mantener servicios multiusuario, aplicaciones y dispositivos compartidos en un entorno de red local.
- Montar y configurar ordenadores y periféricos.
- Determinar la logística asociada a las operaciones de instalación, configuración y mantenimiento de sistemas microinformáticos.
- Diagnosticar disfunciones en sistemas microinformáticos y redes mediante pruebas funcionales.
- Replantear el cableado y la electrónica de redes locales en pequeños entornos y su conexión con redes de área extensa.
- Ejecutar procedimientos establecidos de recuperación de datos y aplicaciones ante fallos y pérdidas de datos en el sistema.
- Elaborar documentación técnica y administrativa del sistema, elaborar presupuestos y asesorar al cliente.
El centro educativo, con los contenidos que a continuación se detallan.
- Aplicaciones ofimáticas.
- Formación y orientación laboral.
- Montaje y mantenimiento de equipos.
- Redes locales.
- Sistemas operativos monopuesto.
- Aplicaciones web.
- Seguridad informática.
- Servicios en red.
- Sistemas operativos en red.
- Inglés profesional.
- Itinerario personal para la empleabilidad.
- Módulo profesional optativo.
- Digitalización aplicada a los sectores productivos.
- Proyecto intermodular
En las empresas, al término de la formación en el centro educativo, realizando tareas propias de la profesión:
Fase de Formación en empresas (FFE)
- Tecnico instalador-reparador de equipos informaticos.
- Tecnico de soporte informatico.
- Tecnico de redes de datos.
- Reparador de perifericos de sistemas microinformaticos.
- Comercial de microinformatica.
- Operador de tele-asistencia.
- Operador de sistemas
